Positionspapier

Auf dieser Seite finden sich die Positionspapiere der ÖGSU. Diese sollen sowohl für unsere Mitglieder als auch Stakeholder im Bildungsbereich eine Orientierung zu verschiedenen Fragestellungen zum Sachunterricht geben.

Zusätzlich finden sich erläuternde Erklärungen zu verschiedenen Begriffen für die Didaktik des Sachunterrichts bzw. den Sachunterricht selbst, die laufend erweitert werden.

Positionspapier der ÖGSU zur Erarbeitung von neuen Curricula in der Primarstufe

Begriffsklärung